 
                                W bieżącym roku zaangażowanie uczniów w szkołę wyraźnie spadło. Ankieta przeprowadzona wśród uczniów szkół średnich i gimnazjów wykazuje, że szkoła jest dla nich mniej interesująca niż w jeszcze w roku poprzednim.
Zaledwie połowa uczniów uważa, że stoją przed odpowiednimi wyzwaniami edukacyjnymi. Szczególnie dotkliwe jest to dla nastolatków, którzy nie planują kontynuować nauki na studiach zaraz po ukończeniu szkoły średniej.
Szkoła już nie taka ciekawa jak wcześniej
Na pytanie o to, czy praca wykonywana w szkole wystarczająco ich interesuje, odpowiedzi twierdzącej udzieliła nieco mniej niż połowa uczniów szkół średnich. Spośród nich tylko 14 proc. zdecydowanie się z tym zgadza.
Wzrost niezadowolenia jest widoczny również w porównaniu do roku ubiegłego – w badaniu Gallupa z 2023 roku 68 proc. uczniów odpowiedziało, że nauczyło się czegoś interesującego w szkole. W bieżącym roku ten odsetek spadł o 10 punktów procentowych.
Brakuje nauczycieli z krwi i kości
Szkoły mają szczególne trudności z angażowaniem uczniów, którzy nie planują dalszej nauki na studiach. Ci uczniowie rzadziej wskazują na nauczycieli, którzy wzbudzają w nich entuzjazm do przyszłości, oraz na osoby dorosłe w szkole motywujące ich do realizacji marzeń innych niż standardowa ścieżka.
To poważny problem, zwłaszcza że tylko około połowa uczniów szkół średnich i gimnazjów planuje zapisać się na czteroletnie studia zaraz po ukończeniu szkoły średniej.
Teoria niepoparta praktyką
Podczas gdy tylko połowa uczniów planuje iść na studia, szkoły K-12 poświęcają znacznie więcej czasu na rozmowy o wyższej edukacji niż na alternatywne ścieżki kariery. Zaledwie 23 proc. uczniów szkół średnich otrzymało „wiele” informacji na temat praktyk, certyfikatów i programów zawodowych, a tylko 19 proc. otrzymuje wsparcie w zakresie pracy, która nie wymaga wyższego wykształcenia.
Szkoły koncentrują się głównie na promowaniu idei college'u, zaniedbując przy tym inne możliwości: staże, praktyki oraz przedsiębiorczość. Problem mimo dobrych intencji prowadzi do sytuacji, w której uczniowie nieplanujący studiów czują się zignorowani.
Miłosz Magrzyk
źródło zdjęcia: Canva
Kategoria: Wiadomości
Data publikacji: 2024-09-10









 
            



